Compromiso familiar
Por estudiantes sin celular
Protegiendo el bienestar emocional y el desarrollo de la infancia.
📈 La evidencia
4 de cada 10
Estudiantes sienten ansiedad o angustia por el uso excesivo de redes.
5 de cada 10
Quieren dejar de usar el celular y sienten que no pueden.
Fuente: Unidad de Evaluación y Calidad Educativa de la Ciudad de Buenos Aires.
¿Por qué retrasar el uso del celular?
🧠 Desarrollo Cerebral
La atención y regulación emocional están en pleno desarrollo. Las pantallas fragmentan la concentración y reducen la tolerancia a la frustración.
💤 Descanso y Vínculos
Afecta los ciclos de sueño y reemplaza el juego físico y los vínculos presenciales, que son biológicamente insustituibles.
🚫 Contenidos Inadecuados
Expone a presiones sociales, violencia o riesgos antes de tener las herramientas emocionales para procesarlos.
El poder del acuerdo colectivo
Retrasar el celular en soledad es difícil. Al hacerlo en red con otras familias del grado, **disminuimos la presión social** sobre nuestros hijos y construimos un entorno de cuidado común.
Reduce la presión social
Establece una red de contención
Brinda reglas previsibles
Nuestro acuerdo
de cuidado:
Postergar
Retrasar el primer celular inteligente hasta, al menos, el inicio de la secundaria (**13 años**).
Sostener
Mantener el compromiso frente a la presión social, buscando apoyo en otras familias del grado.
Limitar
Demorar el acceso a redes sociales hasta una edad consensuada (sugerido 13-16 años).
Promover
Fomentar bienestar digital con tiempos libres de pantallas y acompañamiento activo.
En Escuela en Familia
🏁 ¿Qué sigue ahora?
Recibís el correo de bienvenida
Tras firmar, recibirás un mensaje automático con detalles clave sobre:
- Cómo llevar adelante el acuerdo día a día.
- Tus compromisos como adulto responsable.
- El compromiso asumido por la escuela.
- Herramientas para sumar a más familias.
Difusión en comunidad
Podrás enviar un mensaje predeterminado por WhatsApp a los grupos de familias para facilitar que el compromiso crezca y se fortalezca el grupo.
Talleres y Acompañamiento
Ponemos a disposición talleres (virtuales y presenciales) diseñados para brindar estrategias prácticas, difundir el acuerdo y acompañar los compromisos realizados.
Si el acuerdo se dificulta
Escuchar y Validar
No minimices sus emociones frente a la restricción. Valida lo que sienten.
Recordar el propósito
El objetivo es cuidar el bienestar y los tiempos de la infancia, no castigar ni controlar.
Sostén Colectivo
Hablá con otras familias del grado para compartir experiencias y no sentir soledad en la decisión.
Ajustar sin perder el sentido
Los acuerdos pueden revisarse y adaptarse a cada realidad sin abandonar el objetivo final del cuidado.
5 claves si ya usan celular
Estrategias para cuidar y acompañar el uso en el hogar:
Acuerdos inter-familias: Definir tiempos comunes con los padres de sus amigos.
Desconexión total: Zonas libres de pantallas. El celular no duerme en el cuarto.
Acompañar, no espiar: Preguntar y conversar sobre lo que miran o juegan.
Control parental: Usar apps para monitorear tiempo y bloquear contenido violento.
Mundo físico: Priorizar el deporte, el movimiento y el encuentro cara a cara.
🏫 Respaldo escolar
Aulas libres de celulares
Implementación de la normativa de protección digital en toda la escuela.
Pedagogía sin pantallas
Evitamos propuestas que requieran el uso de dispositivos personales en clase.
Espacios de diálogo
Instancias de orientación y reflexión exclusiva para los grupos de familias.
Talleres y recursos
Herramientas de formación permanente en la plataforma Escuela en Familia.
Intec | G.O. Educación Digital